古人的育儿之道（二集之一）

要了解古代育儿的智慧，我们从人类史上最具影响力的老师之一开始：受尊崇的开悟明师，至圣先师孔子（素食者）。孔子于西元前五五一年出生于现在的中国山东，生活于春秋时期。在教育这些君子时，他着重于培养君子的五常之德：仁（仁爱）、礼（日常行为的礼仪和规范）、义（正义）、智（知识）与信（诚信）。在《论语》中，孔子说：「君子不器」。在这里，他强调，君子并非仅仅是工具或是盲目执行单一任务的技术人员。相反地，他鼓励培养宏观的视野，并透过自身工作与事业，反思对社会的贡献与影响。因此，「孝」与「悌」构成了儒家思想的两大重要准则。

正如孔子所解释的那样，「君子之事亲孝，故忠可移于君。事兄悌，故顺可移于长。」因孔子将「孝」与「悌」视为仁之根本，这些高尚品德自当从幼年时，便在家庭中开始培养。这种责任感亦延伸至尊重上级，例如君王、年长者或前辈。然而，孝道的义务并非愚昧顺从父母和盲目服从上级。相反，当父母行为不当时，则需耐心而坚定地劝诫。中国父母常讲的著名故事是「孔融让梨」。孔融四岁时，父亲让他和兄弟们分享梨。孔融将大梨分给兄长，自己留了最小的梨。这个简单的故事是有效方式，提醒孩子礼让与体贴的重要性。